第3题课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（　　）。
A.独特性、稳定性、发展性、灵活性B.独特性、科学性、稳定性、发展性C.创造性、独特性、发展性、灵活性D.原则性、灵活性、科学性，思想性

教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（）主体，学生是（）主体。

A、主导性、创造性

B、发展性、主导性

C、主导性、发展性

D、创造性、发展性

人格具有的特性包括（　　）。

A、先天性、独特性、稳定性、功能性

B、先天性、可变性、统合性、功能性

C、独特性、稳定性、统合性、功能性

D、独特性、可变性、统合性、功能性

E、先天性、独特性、统合性、功能性

班级活动的评估要做到（　）。

A.随意性、全面性、发展性

B.发展性、随意性、客观性

C.随意性、客观性、全面性

D.全面性、客观性、发展性

小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。

A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性

60、70、80、90年代企业关注的不同，分别是什么（）

A、价格，质量，生产线管理，独特性

B、质量，生产线管理，独特性，速度

C、价格，质量，独特性，速度

D、价格，生产线管理，独特性，速度