教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的【】
A.亲近感B.理解感C.尊重感D.期待感

在媒体口中，“哥”和“姐”之类的称谓都有一种非正式的_：既包含某种拉近距离的_，仿佛所有这些人都是我们的兄弟姐妹；又有某种调侃和嘲讽的_，仿佛这些人让社会有了一个宣泄自己的出口。
依次填人画横线部分最恰当的一项是（）。
A.含义幽默感随意感
B.意味亲切感幽默感
C.口吻真实感幽默感
D.内涵亲近感距离感

下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：()

A、理论知识水平

B、内心的期待感

C、听众的音乐天赋

D、听众的乐感

乐感最重要的表现是()。

A、对曲子的敏感度

B、满足感

C、对曲子的记忆能力

D、期待感

以下关于乐感的说法正确的是：()

A、期待感

B、联觉反应

C、可以训练

D、不可以训练

因惯性心理引起的()产生保持性期待和连贯感要求。

A、归属感

B、期待感

C、安全感

D、新鲜感