问题详情
陈鹤琴将学龄前儿童的心理发展过程细分为哪几个连续的阶段进行研究()。
A.婴儿期、乳儿期、行走期和幼儿期B.新生婴儿期、乳儿时期、步儿时期和幼儿时期C.新生婴儿期、乳儿时期、幼儿时期和步儿时期D.婴儿期、乳期、恋母期和幼儿期
相关专题: 婴儿期
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
我国将儿童期的发展过程分为()六个阶段。
A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期和少年期
B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青春期
C、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
D、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青春期
霍尔所确定的现代儿童心理学研究的年龄范围是
A.婴儿期
B.婴儿期和幼儿期
C.0一12岁
D.0~18岁
下列哪个时期是小儿口头语言发展的关键时期,也是连贯语言逐步发展的时期?()
A、婴儿期
B、婴儿期后期
C、学龄期
D、学龄前期
E、幼儿期
儿童生长发育最快的时期为
A、学龄期、青春期
B、幼儿期、学龄期
C、婴儿期、青春期
D、婴儿期、幼儿期
E、婴儿期、学前期
通常,儿科学将儿童时期划分为()。
A、胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期七个阶段
B、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期五个阶段
C、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期四个阶段
D、新生儿期、婴儿期、学龄期三个阶段
E、胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期五个阶段