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早期阅读教育活动的整合性体现在早期阅读是()的结合

A.书面语言和口头语言

B.教师体态语和引导语

C.书面语言和绘画语言

D.书面语言和故事情节

相关专题: 书面语   体态语  

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阅读下列片段,试回答有关问题体态语是人们在交际过程中人体任何一部分辅助言语交流的表情,行为或举止。化学教师在进行课堂教学时,在运用有声语言的同时,常常伴随着相应的体态语,正是以独特的魅力成为课堂教学中不可忽略的辅助手段,也越来越受到人们的广泛关注。根据以上材料回答下列问题:(1)简述化学教师进行课堂教学时运行体态语有何作用?(2)在化学课堂教学中,化学教师常用的教学体态语有哪些?
请选择下列关于文学语言说法正确的选项()。

A、文学语言,指的是加工了的书面语,规范化了的书面语。

B、每一部文学作品的语言都是文学语言。

C、文学语言有两种基本形式:书面形式和口头形式。

D、文学语言的运用范围,不只限于文学作品,国家机关的政策法令、科技学术论文等,通常也运用文学语言。

文言产生于先秦两汉时期,是以先秦口语为基础加工而形成的上古汉语书面语,以及后来历代作家依照这种书面语所写的作品中的语言。

A、对

B、错

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