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排列图的作用之一是识别（）的机会。
A.质量管理
B.质量进步
C.质量控制
D.质量改进
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全面质量管理的核心是（）。
A.全面的质量管理
B.全方位的质量管理
C.全要素的质量管理
D.全过程的质量管理
E.全员参与的质量管理
属于全面质量管理的特点有（）
A全企业的质量管理
B全过程的质量管理
C全员参与的质量管理
D多方法的质量管理
E全社会的质量管理
建设工程项目的质量管理，应贯彻“三全”管理的思想和方法，下列不属于三全质量管理的是()。
A.全方位质量管理
B.全面质量管理
C.全过程质量管理
D.全员参与质量管理
质量管理大体上经历了（）三个阶段。
A、检验质量管理阶段
B、统计质量管理阶段
C、全面质量管理阶段
D、预防质量管理阶段
全面质量管理中“三全一多样”的要求是（）。
A.全社会的质量管理、全过程的质量管理、全员参加的质量管理、多方合作的质量管理B.全社会的质量管理、全企业的质量管理、全过程的质量管理、多方合作的质量管理C.全社会的质量管理、全企业的质量管理、全员参加的质量管理、多方法的质量管理D.全企业的质量管理、全过程的质量管理、全员参加的质量管理、多方法的质量管理
