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“教师作为研究者”课程思想的首倡者是（）
A.威斯特迈
B.斯腾豪斯
C.奥利沃
D.塞勒
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（单选题）五四运动后，我国小学教育和学前教育的指导思想就是儿童中心论，该观点的首倡者是（）。
A陈鹤琴
B陶行知
C张雪门
D杜威
有学者认为，秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明（）
A、郡县制有利于巩固国家统一
B、地方设郡县最先在秦朝推行
C、国家统一是郡县制实施的前提
D、秦始皇是设郡、县的首倡者
关于定量研究和定性研究的说法,正确的是()。
A.在定量研究中,研究者往往被当作自己人B.在定量研究中,研究者主要进行演绎推理C.在定性研究中,研究者应该恪守预设研究大纲D.在定性研究中,研究者旨在发现问题的普遍性
表现论的首倡者是法国学者()
A.克罗齐
B.欧盖尼·弗尔龙
C.科林伍德
D.约翰·罗斯金
