1988年我国颁布了“一纲多本”的课程政策，要求加强教材的（）

A．基础性普及性发展性

B．基础性多样性灵活性

C．基础性拓展性研究性

D．基础性普及性科学性

义务教育具有()的特征。A:普及性、强制性、义务性
B:基础性、强制性、义务性
C:普及性、强制性、基础性
D:基础性、普及性、义务性

建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下（　）。

A.对生产资料的配置起基础性作用

B.对消费资料的配置起基础性作用

C.对资源配置起基础性作用

D.对生产力的配置起基础性作用

义务教育作为一项教育制度和法律制度，就其性质而言，义务教育最基本的三个特征是（ ）。

A、强制性、公益性、统一性

B、自愿性、普及性、完善性

C、强制性、免费性、普及性

D、普及性、基础性、完善性

义务教育阶段的数学教育的三个基本属性是（）。

A基础性、竞争性、普及型

B基础性、普及型、发展性

C竞争性、普及性、发展性

D基础性、竞争性、发展性

我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（　　）。
A.强制性、基础性、科学性B.强制性、科学性、基础性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、基础性、普遍性