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义务教育作为一项教育制度和法律制度,就其性质而言,义务教育最基本的三个特征是( )。
A、强制性、公益性、统一性
B、自愿性、普及性、完善性
C、强制性、免费性、普及性
D、普及性、基础性、完善性
相关专题: 普及性 强制性 自愿性
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小学阶段的课程应体现()。
A.强制性、普及性和统一性B.科学性、选择性和统一性C.普及性、基础性和发展性D.科学性、基础性和发展性
A.强制性、普及性和统一性B.科学性、选择性和统一性C.普及性、基础性和发展性D.科学性、基础性和发展性
第10题小学教育在义务教育中的地位主要体现在( )。
A.普及性、强制性、义务性B.基础性、强制性、义务性C.普及性、强制性、基础性D.基础性、普及性、义务性
A.普及性、强制性、义务性B.基础性、强制性、义务性C.普及性、强制性、基础性D.基础性、普及性、义务性
小学阶段的课程体现( )。
A强制性、普及性和统一性
B科学性、选择性和统一性
C普及性、基础性和发展性
D科学性、基础性和发展性
根据《实施工程建设强制性标准监督规定》,强制性标准监督检查的内容包括()等。
A.工程建设标准批准部门是否将强制性标准监督检查结果在一定范围内公告
B.有关工程技术人员是否熟悉、掌握强制性标准
C.工程项目的规划、勘察、设计、施工、验收等是否符合强制性标准的规定
D.工程项目采用的材料、设备是否符合强制性标准的规定
E.工程项目的安全、质量是否符合强制性标准的规定
义务教育具有()的特征。A:普及性、强制性、义务性
B:基础性、强制性、义务性
C:普及性、强制性、基础性
D:基础性、普及性、义务性
B:基础性、强制性、义务性
C:普及性、强制性、基础性
D:基础性、普及性、义务性