教育实验根据研究的目的的不同，可分为（）
A、探索性实验
B、鉴别性研究
C、定性实验和定量实验
D、实验室实验和现场实验
（）指在教育教学活动中，要求教师应富有探索性，为学生创设探索情境，提出探索性问题。
A、探索性原则
B、实践性原则
C、启发性原则
D、主体性原则
A、个性化原则
B、自主性原则
C、开放性原则
D、探索性原则
