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我国幼儿园的双重任务是指()

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()是对幼儿园管理具有决定性意义的根本性制度,对办园方向和幼儿园工作具有直接的、全局性的影响。

A、幼儿园领导体制

B、幼儿园管理体制

C、幼儿园财务体制

D、幼儿园规章制度

[多选]幼儿园课程的种类可以分为(  )。
A.公开的幼儿园课程
B.隐蔽的幼儿园课程
C.地方的幼儿园课程
D.相对的幼儿园课程

下列属于幼儿园心理环境的是( )。

A幼儿园的绿化

B幼儿园的空间布局

C幼儿园的园舍

D幼儿园的教育理念

问题:[多选]幼儿园课程的种类可以分为(  )。
A.公开的幼儿园课程B.隐蔽的幼儿园课程C.地方的幼儿园课程D.相对的幼儿园课程
在德国的学前教育中,幼儿园分为()

A.普通幼儿园

B.特殊幼儿园

C.学校附设幼儿园

D.全日制幼儿园

E.半日制幼儿园

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