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导致技术原型转化为发明的关键因素是：
A.科学研究
B.社会压制
C.社会需要
D.技术想法
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科学研究是一项事业，广泛渗透到社会与经济的各个方面。科学研究是创新知识和整理、修改知识，以及开拓知识新用途的探索性工作。科学研究工作可根据不同需要，进行多种分类。一般最常用的科学研究分类是怎样的？
教育科学研究的意义包括（ ）。
A.教育科学研究是促进教师专业成长和发展的有效途径B.教育科学研究是深化教育改革的重要前提C.教育科学研究是教师的主要职责D.教育科学研究是全面提高教育质量的可靠保证E.教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理论体系的实践基础
A.教育科学研究是促进教师专业成长和发展的有效途径B.教育科学研究是深化教育改革的重要前提C.教育科学研究是教师的主要职责D.教育科学研究是全面提高教育质量的可靠保证E.教育科学研究是繁荣教育科学、构建具有中国特色的教育科学理论体系的实践基础
技术方法和理论方法是按照什么标准对科学研究方法进行的分类？
(A)科学研究对象的不同
(B)科学研究方法本身的特点
(C)研究主体的不同
(D)科学方法的普遍性
科学研究起源于哲学，而哲学研究所建立的逻辑化正是科学方法的一个关键内容。在使用哲学的逻辑化开展科学研究的过程中，定量化是必不可少的。没有定量化，就无法通过归纳建立模型，也无法通过对模型的演绎做出预言，并被进一步的观测或者实验检验。数学研究所建立的各种计算方法和工具，使得科学研究和现在一般意义上的哲学研究分道扬镳，而科学研究的定量化又使得科学研究的成果能够得到实际应用，这是科学和哲学彻底分离的最显著标志。
A.科学与哲学的渊源及区别
B.定量化在科学研究中的意义
C.开展科学研究的基本方法
D.哲学和数学对科学研究的贡献
关于科学研究支出的说法，错误的是（）。
A.基础科学的经费主要应由政府承担B.财政拨款的科学研究支出是科技投入的一条渠道C.税收优惠、财政补贴也是财政对科学研究的投入形式D.我国科学研究投入增长很快，与发达国家基本没有太大差距
A.基础科学的经费主要应由政府承担B.财政拨款的科学研究支出是科技投入的一条渠道C.税收优惠、财政补贴也是财政对科学研究的投入形式D.我国科学研究投入增长很快，与发达国家基本没有太大差距
