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在教学中，儿童智力活动的一般形成过程哪几个阶段（）来了解当前的活动
A、运用各种实物来完成活动的阶段
B、有外部言语参加的、依靠表象来完成活动的阶段
C、只靠内部言语参加而在脑子里完成活动的阶段
D、智力活动过程的简约化阶段
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乌拉草属禾本科，为“东北三宝”之一。()
A．正确
B．错误
儿童绘画的发展大体上经过“涂鸦”阶段、“图案”阶段、“形状”阶段和“图画”阶段。
A、对
B、错
“你要学会懂礼貌，尊重长辈。”这是（）“绊脚石”的典型语言。
A、建议、提忠告、提供解决方法
B、争论、辨驳
C、说教、规劝、教训
D、贴标签、评判、责备
家长解决孩子厌学问题的措施（）
A、给孩子在学习中找一个适当的定位
B、构建和谐家庭
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D、对孩子的进步要及时表扬，对孩子的厌学情绪要予以疏导
漠视有不同的层次，主要有以下方面，（），其结果都是对当事人最大的伤害，并可能带来无法化解的冲突。
A、漠视当事人的存在
B、漠视当事人的重要性
C、漠视当事人改变的可能性
D、漠视当事人的能力
