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全陪导游的主要工作是( )。
A.编制旅游活动计划B.执行旅游活动计划C.进行导游讲解D.进行旅游活动组织E.进行旅游活动协调

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某高校因科研需要,拟在一省级自然保护区缓冲区内采集标本。依据《中华人民共和国自然保护区条例》,该高校的下列做法中,正确的有()。 A:经批准后采集标本,并将标本采集成果副本提交该自然保护区管理机构B:事先向该自然保护区管理机构提交申请和活动计划,经批准即可进行标本采集C:事先向该省人民政府自然保护区行政主管部门上报申请和活动计划,经批准即可进行标本采集D:事先向该自然保护区管理机构提交申请和活动计划并报该省人民政府自然保护区行政主管部门批准后,即可进行标本采集

【单选题】旅游活动的主体是()。


A、旅游者B、旅游活动的客体C、旅游活动的对象D、旅游活动的中介体
某高校因科研需要,拟在一省级自然保护区缓冲区内采集标本,根《中华人民共和国自然保护区条例》,该高校的下列做法中,正确的有()。
A经批准后采集标本,并将标本来集成果副本提交该自然保护区管理机构
B事先向该自然保护区管理机构提交申请和活动计划,经批准后即可进行标本采集
C事先向该省人民政府自然保护区行政主管部门申报申请和活动计划,经批准后即可进行标本采集
D事先向该自然保护区管理机构提交申请和活动计划,井报该省该省人民政府自然保护区行政主管部门批准后,即可进行标本采集

某小区居住有很多老年人,社会工作者小赵观察到老人们经常聚在一起聊天,但没有什么更有意义的事情做,她希望帮助老人们组织一些有意义的小组活动,此时,该如何引导、组建社区老人兴趣小组比较恰当?()。

A.社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持

B.积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持

C.兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动

D.制订并组织实施小组活动计划——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持

E.培养“小组领袖”,引导“小组领袖”带领小组活动——社区老人群体的需求调查,发现老人的兴趣热点——积极发动吸引、招募有兴趣的组员,成立兴趣小组——制订并组织实施小组活动计划——兴趣小组发育成熟,社会工作者提供背后支持

某班级决定组织一次节日联欢,班长拟定了一份活动计划:12月31日晚上7点开始联欢;全班同学出席,邀请班主任和任课老师参加;内容有唱歌(卡拉OK),猜谜,最后跳迪斯科;由文艺委员主持;买一箱可乐、若干水果招待出席者和老师,买一些文具作为奖品奖励演出者和猜谜成功者。晚上1l点结束。请用计划要素整理以上活动计划,并指出该计划的不足。

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