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简述大学生人际交往的特点,大学生人际交往的影响因素以及大学生人际交往的原则和技巧。

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[单选,A2型题,A1/A2型题]舒茨以人际需要为主线所提出的理论是()。
A.人际交往的三维理论
B.人际交往的需求理论
C.人际交往的关系理论
D.人际交往的价值理论
E.人际交往的动机理论
题目一位心理学家在论及人际交往时提出这样一个公式:7%言语+38%声音+55%表情=信息的全部表达。对上面这句话理解正确的一项是(    )。
A:人际交往中的信息沟通,非语言行为可以代替语言行为
B:人际交往中,语言行为和非语言行为的作用是相辅相成的
C:人际交往中的信息沟通,绝大部分依赖于非语言的交往
D:人际交往中,语言的得体,声音的和谐,表情的自然,都是相互为用的
一位心理学家在论及人际交往时提出这样的一个公式:7%言语+33%声音+55%表情信息的全部表达。对上面这句话理解正确的一项是:
A.人际交往中的信息沟通,非语言行为可以代替语言行为B.人际交往中,语言行为和非语言行为的作用是相辅相成的C.人际交往中的信息沟通,绝大部分有赖于非语言的交往D.人际交往中,语言的得体,声音的和谐,表情的自然,都是相互为用的
[单项选择题]7%的言语+38%的声音+55%的表情=信息的全部表达,这是一位心理学家在论及人际交往时提出的公式。这个公式显示______。
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.人际交往中的信息沟通,非语言行为常常担当语言行为所不能担当的任务,甚至可以代替语言
B.人际交往中的信息沟通,绝大部分有赖于声音和表情等非语言交流.通过语言进行的不过百分之几
C.人际交往中,言语的得体、声音的和谐、表情的自然往往是相互作用的
D.人际交往中,言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的
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