个人要获得知识能力，主要是依靠（）的传递。
A、直接经验
B、间接经验
C、课本获得
D、教师讲授

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教学中学生要掌握直接经验和间接经验，总的说，应该是（　　）。
A.重点掌握直接经验B.重点掌握间接经验C.直接经验与间接经验并重D.先掌握直接经验，后掌握间接经验

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形成和提高组织技术创新服务力的关键是()。

A、组织结构

B、知识能力

C、信息交流能力

D、技术状况

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教学过程中“间接经验与直接经验相结合”的规律的主要观点是（）
A.学生学习以直接经验为主B.学习直接经验必须以间接经验为基础C.直接经验比间接经验更重要D.以间接经验为主，直接经验为辅

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在如何认识间接经验的问题上，现代教育理论比较强调（）
A.用直接认识的方式认识间接经验B.用直接认识的方式认识直接经验C.用间接认识的方式认识间接经验D.用间接认识的方式认识直接经验

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学生学习的主要内容是间接经验，间接经验与直接经验相结合反映了教学中（）的关系。
A.传授科学文化知识与丰富学生感性知识B.理论与实践C.知识与能力D.知与行E.掌握知识与提示思想

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