翻译：若弗与，则请除之，无生民心。
同伴互助
简述家庭教育的地位和作用。
教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和（）。
巡因一见问姓名，其后无不识者。“因”在句中是什么意思？
文中谈到的废墟涉及哪几类？（）
A、坚决反对重建的废墟是圆明园。
B、碎成齑粉的废墟遗址是阿房宫。
C、已经没有了的废墟是黄鹤楼和滕王阁。
D、一再修缮的废墟是地坛。
