旅游景区按其性质可以分为（　　）。

A、自然风光

B、人文景观

C、疗养保健

D、园林艺术

E、休闲娱乐

和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。如：（）

A、与幼儿一起通过阅读图书等途径了解自然

B、让幼儿多接触大自然，感受和欣赏美丽的景色和好听的声音

C、经常带幼儿参观园林、名胜古迹等人文景观，讲有关的历史故事、传说，与幼儿一起讨论和交流对美的感受

民俗风情是（）。

A、人文景观中最为博大精深的一种旅游资源

B、人类精神文明的重要组成部分

C、人文景观旅游资源中最活泼、最生动和最富特色的内容

D、一种充满魅力的重要人文旅游资源

[单项选择题]《风景名胜区条例》规定，风景名胜区是指具有观赏、文化或者科学价值，()比较集中、环境优美，可供人们游览或者进行科学、文化活动的区域。
A．经济形势、社会文化
B．自然景观、人文景观
C．经济形势、人文景观
D．自然景观、社会文化

城市以人造景观为特征的聚落景观，包括土地利用的多样化、建筑的多样化和空间利用的多样化，它是以（）为主的一种地理环境。

A、自然环境

B、人造物

C、人文景观

D、人造物和人文景观

    成都是文化之都，历史悠久。所辖范围内的人文景观和自然景观中外闻名。请从下面所列的人文景观和自然景观中，选择一个向国内外游客推荐，并为此写一条宣传语。
   要求：扣住所选景观的特点，语言生动形象，有感染力。 
   杜甫草堂   金沙遗址    都江堰    青城山 
答：景观：                                                                     
    宣传语：