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夏目漱石的第一部长篇小说是()
A.《我是猫》
B.《门》
C.《虞美人草》
D.《从此以后》
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材料全屏
教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个字再也不会混淆了。
25【简答题】
请运用记忆的有关规律分析该教学过程。
题目①—次无意,主人在草料中加了一把盐,立刻变得有滋有味②然而,第二天,这头驴就皱着眉头找草吃了③—头毛驴,天天吃着主人给的靑草,索然无味④一则寓言,警示好东西应适时,适度⑤毛驴大喜,宣布从此以后,每天不吃草料光吃盐
A:⑤③①④②
B:⑤①③④②
C:③①⑤②④
D:③①②⑤④
A:⑤③①④②
B:⑤①③④②
C:③①⑤②④
D:③①②⑤④
阅读《虞美人》全文,回答下列问题:(1)在《虞美人》中提问:“春花秋月”本是美好的事物,词人为什么希望它结束呢?(2)“往事知多少”中的“往事”指什么呢?(3)“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么样的艺术表现手法?请同学们举个这方面的事例。(4)写出一些描写愁的名句。(5)李煜所抒发出了人生什么共通的体验?
老师的教学方式也各有特色,而你对某一老师的上课方式不太喜欢。对此,正确的做法是
[ ]
A、找老师交换意见,请他进行指导 B、从此以后拒绝再听,以示抗议C、勉强听着,反正能听多少是多少 D、抓住各个时机与老师唱对台戏
虞美人·春花秋月何时了【作者】李煜【朝代】五代春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(1)“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”运用了什么样的艺术表现手法?(2)“往事知多少”中的往事指什么呢?(3)简要分析《虞美人》文中“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”暗指的情思及重要作用。(4)“春花秋月”本是美好的事物,词人为什么希望它结束呢?(5)《虞美人》抒发了作者什么样的思想感情?