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图3由5×4个边长为1的小正方形组成，其中阴影部分的面积是____.
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2.有一张正方形的彩色纸，既可以做成边长为9cm的正方形卡片，也可以做成边长为12cm的正方形卡片，都没有剩余，这张正方形纸的边长至少是多少厘米？
在《代数式》一课的拓展环节有这样一个题目，搭1个正方形需要4根火柴棒。①按图示方式搭2个正方形需要几根火柴棒搭3个正方形需要几根火柴棒②搭10个正方形需要几根火柴棒③100个正方形呢你是怎样得到的④如果用x表示搭正方形的个数，那么搭x个这样的正方形需要多少根火柴棒与同伴交流。(1)试求解第④个问题，尽可能有多种解法，并简要分析“多样化”的解题策略设计的作用。(2)一个好的课堂活动可以促进学生多方面发展。结合本案例，简要论述数学教学中应如何体现新教材学习目标。
word中，要画一个正方形，可在[绘图]工具栏中选择“矩形”，再：（）。
A、按住[Alt]键用鼠标拖动出正方形
B、按住[TAB]键用鼠标拖动出正方形
C、按住[Ctrl]键用鼠标拖动出正方形
D、按住[Shift]键用鼠标拖动出正方形
如图，一块边长为180厘米的正方形铁片，四角各被截去了一个边长为40厘米的小正方形，现在要从剩下的铁片中剪出一块完整的正方形铁片来，剪出的正方形面积最大为()平方厘米。
A.16000B.16500C.18000D.18600
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工业建筑设计中，不同平面形状的建筑物周长与建筑面积比K按从小到大顺序排列正确的是（）。
A、L形→圆形→矩形→正方形
B、L形→T形→正方形→矩形
C、正方形→矩形→T形→L形
D、圆形→正方形→L形→T形
