阅读课文《大自然的秘密》片段，按要求完成下列各小题。 …… 那天我们上岛时，已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然，一只幼龟率先把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时，一只嘲鹰突兀而来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。  我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地问向导： “你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然界之道，就是这样的。”  向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟，把它引向大海，那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走．只能颓丧地飞走了。  然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久． 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚不可及的蠢事。  那只先出来的幼龟，原来是龟群“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。  黄昏的海岛，阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩， 无遮无挡，成百上千的幼龟结群而出，很快引来许多食肉鸟，它们确实可以饱餐一顿了。  “天啊！”我听见背后有人说：“看我们做了些什么！”  这时，几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽，迅速抓起十几只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。  一切都过去以后，几十只食肉鸟吃得饱饱的，欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上，希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。  我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间，一切都寂然静止了。终于，向导发出了他的悲叹：“如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到危害。”  ……1．请选择下列画线字的正确读音，标上“√”。  巢穴（xué xié) 伫立（zhù chù)  颓丧（jǔ tuí) 佳肴（yáo xī) 2．根据下列词语在文中的意思，写出反义词。  冷淡——（ ) 若无其事 —— （ ) 3．用查字典知识填空，再揣摩其在文中的作用。 （1)“探”用音序查字法应查音序（ )，用部首查字法在“扌”部中查（ )画。 （2)在词典中的解释有：①试图发现（隐藏的事物或情况）； ②做侦察工作的人；③看望；④向前伸出（头或上体）。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释，在括号里填上序号。 探路（ ） 探望（ ） 密探（ ） （3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“ ”来替换，不过作者用“探”字不仅表现出幼龟 的动作，还表现出幼龟的 的神态，这是非常传神的描写。 4．读文中画横线的句子，联系上下文回答问题。 （1)“事实”指的是什么？用一两句话写出来。 （2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中，词语“ ” 和“ ”的意思是重复的，从中我们体会到作者怎样的心情？请用一个词语概括： 5．作者写这篇文章最想表达的是（请选择你认为最适合的选项） 

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A一个人做事情要三思而行，鲁莽行事，往往适得其反。 B人类的所作所为必须遵循自然规律，违背它，就必然会付出惨痛的代价。 C一个人做事要坚持原则，否则就会像向导那样，先违背常理遭无知者的谴责，后尽力弥补仍遭受良心谴责。 D人类一定要多读书多学知识，否则将会像文中的“我们” 一样，因为无知而做错事，后悔莫及。

 广玉兰开花有早有迟，在同一（棵 颗）树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不（及 急）待地钻了进去，那里面椭圆形的；花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑， 脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然（凋 调）谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似（shì sì)的紫红色的小（棵 颗）粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数（shǔ shù）世同堂、生生不息的大家族。 
1．用“ ”选出文中括号内正确的字和读音。 
2．用“-----”画出这段话中最能概括广玉兰特点的句子。 
3．这段话具体写了几种形态的广玉兰花？请概括地写一些是哪几种。
 
4．广玉兰是我们南通的市花，根据这段话的描述，再结合课文以及平时对广玉兰的观察，请你用一句话来赞一赞广玉兰。
 

 ①我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一 滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 
 ②去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去； 默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 
 ③在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如 ，被 ，如 ，被 ；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 
1．文段选自课文 ，作者 。本章体裁是 。 
2．根据原文在横线上填上恰当的词句。 
3．画线的句子用了的修辞方法，把 比作 。你觉得这样写的好处是 。 
4．第二段中作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节，展示了日子在不经意中匆匆流逝；请你仿照课文中的写法，再写两句话。 
① 
② 
5．我留着些什么痕迹呢？“痕迹”一词在这里是什么意思？这句话表达了作者怎样的思想感情？ 
 
6．光阴荏苒，时光匆匆，古往今来的很多文人曾留下过昔时的名篇佳句，请你写出两句：
 

材料一：

三只小钟

 一只新装好的小钟放在两只旧钟旁边。两只旧钟滴答；滴答一分一秒的走着。其中一只旧钟对新来的小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有点担心，你走完三千二百万次以后，还能不能吃得消。”  “天哪，三千二百万次！”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？办不到，办不到。”  另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒滴答摆一下就行了。”  “天下哪有这样简单的事情？”小钟将信将疑，“如果这样，我就试试吧！”  小钟很轻松地每秒钟摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。 材料二： 

成功需要 

 一个孩子问一个亿万富翁：“ 你是怎样成为亿万富翁的？”“一元钱一元钱地挣呗，当你重复一亿次时，就自然而然地成为亿万富翁了。”富翁回答道。  “挣一元钱并不难，可是怎样坚持一亿次呢？”小孩接着问道。  “你可以不去想一亿次，想得太多反而会增加你的心理压力，让你觉得挣一元钱也是那样遥不可及。你挣钱的时候只想着这是唯一的一次。既然是唯一的一次，你就一定要把它挣来。挣来这一元钱之后，再去挣下一个一元钱。如此反复，时间一长，你会发现，自己拥有的财富是许多个‘一元’，你会从自己过去的成绩中得到信心，那时候你的财富就不是一元一元的增加，而是一万一万的增加，甚至是百万百万的增加。”  其实，做成一件事并不难，难的是坚持；坚持一下也不难，难的是化整为零。  在成功的道路上，只有____ ，才能 。 1．从材料一和材料二中找出表示下面意思的词语。  有点儿相信，又有些怀疑。（ )  形容太遥远了，不可能达到。（ ) 2．不同的视角会有不同的感受。仔细阅读材料一《三只小钟》，从故事本身或从三只钟身上你能得到什么启示？（至少写两点）  3．根据文章内容，请把材料二的题目补充完整。 4．请把材料二最后一段中的句子补充完整。  在成功的道路上，只有 ，才能 。 5．材料一和材料一两个故事，都揭示了一个同样的道理，那就是： 

 质疑是创新的起点。一切科学发现都是从疑问开始的，哥白尼对地球中心说的疑问，推动了他建立太阳中心说。牛顿认为： 光是由一道直线运动的粒子组成的，即所谓光的“微粒子”。也许是牛顿的巨大权威吧，18世纪整整一个世纪光学研究没有任何发展。1801年，一个勇敢的英国物理学家托马斯·杨站了出来，他说：“（ )我仰慕牛顿的大名，（ )我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾的看到他也会弄错，而他的权威有时甚至（ )了科学的进步。”正是由于托马斯·杨破除迷信，没有被牛顿的权威吓倒，大胆质疑，敢于创新，所以在建立光的“波动学说”方 面作出了重要贡献。 
1．短文的主要观点是： 
2．在（ )里填上合适的词语，使句子意思上下连贯。
3．作者主要举了哪两个人的什么事例来说明短文的主要观 点。
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4．读句子，回答问题。
 ①“18世纪……没有任何发展”这句话中加横线的词语让你想到了什么？
 
 ②文章用“勇敢”来形容托马斯·杨，你认为合适吗？请联系短文内容，谈谈自己的看法。
 
 

 ①比尔是一个中学教师，有一次他要求学生就自己未来的理想写一篇作文。  ②一个叫蒙迪的孩子兴高采烈地写开了，他详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场。他画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。 ③第二天他兴冲冲地将作业交给比尔（ )然而比尔却给他一个大大的（ )F（ )并说（ )你的理想离现实太远了（ )太不切实际了（ )要知道你父亲仅是一个驯马师（ )而且你们连固定的家都没有（ )根本没有什么资本（ )你有那么多钱吗（ )比尔最后说（ )如果你愿意重新做一份作业（ )确定实现一点的目标（ )我可以重新给你打分（ )  ④蒙迪拿回自己的作监去问父亲，父亲摸摸儿子的头说：“孩子，你自己拿主意吧 ，不过，你得慎重些，这个决定对你来说很重要！”  ⑤蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上的“F”依然很大很刺眼。正是那份作业鼓励着蒙迪，一步一个脚印的不断超越创业的征程。多年以后蒙迪如愿以偿地实现了自己的梦想：一个占地 200亩的牧马场，一个面积达4000平方朱的房屋。 ⑥ ，你就会到达成功的彼岸。  1．按要求填空。 “如愿以偿”的“偿”用音序查字法先查大写字母（ )，再查音节（ )。“偿”的意思有这两个：①归还，补还；②满足。 “如愿以偿”的意思是： 。  2．给短文的第三个自然段加上合适的标点符号。 3．联系短文，回答问题。 ①“父亲说，这个决定对你来说很重要。”这个“决定”是指什 么？你怎么理解父亲的话。  ②蒙迪听了父亲的话是怎么想的？请写出人物的心理活动。  4．短文最后一段揭示文章想表达的中心思想。请联系全文内容，根据你的体会想一想，在文中横线处，填上合适的句子。