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考试

 小河对岸的桃子熟了。鲜红嫩白的大小蜜桃引诱着猴儿们,他们一窝蜂地拥到通向对岸的独木桥前,争先恐后要过桥,谁不想先吃上那鲜红的桃啊?可由于众猴你拽我扯,谁也不能通过独木桥,猴儿们急得吱吱乱叫。  这时候猴王跳出来主持公道:“别争了,别抢了!现在进行考试,优胜者先过桥。”  众猴静了下来,焦急而专注地应( )对,猴王绞尽脑汁地出着考题。  一道道考题过去了,优胜者还是没决出,因为无论哪一道题都不止一只猴答对了,而独木桥却只能容一只猴子通过。没法子,只得( )考下去。  一只猴子终于不耐烦了,眼珠儿一转,瞄准了头顶上的一根藤条,纵身一跃,攀住藤条荡过了河去。  另一只猴子也抱着一跟河上飘来得圆木浮过河去了。  当这两只猴窜上桃树大吃特吃时,众猴仍再独木桥前聚精会神地考试呢。1.在原文的括号里给加横线的字注音。2.文中最后两个自然段中有四个错别字,画出来,并改过来。  (1) ___\_改___\_ (2)___\__ 改______  (3)___\_ 改___\_ (4)___\_ 改_____3.写近义词。 专注( ) 焦急( ) 4.用“______”画出文中的一个反问句,并把它改为陈述句。  _____________________________5.读了这则寓言你明白了什么道理? _____________________________ _____________________________

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过河问题:一条小河上有一座独木桥,规定每次只允许一个人过桥。现假设河东、河西都有人要过桥,如果把每个过桥者看作一个进程,为保证安全,请用P、V操作实现各进程的同步互斥

阅读下面的材料,按照要求作文。
猴子被一条河拦住去路。水上的独木桥说:“我很瘦,在上面不好走,要小心!”“知道。我从没走过这么窄的桥,但有信心!”于是,猴子像杂技演员一样伸开前肢用来平衡,小心翼翼,双脚交替前行,一步一步挪到对岸。 
另一条河上有座桥,比独木桥宽三倍。桥说:“我很瘦,在上面不好走,要小心!”“我走过比你窄得多的独木桥!”猴子想也不想跳上桥就过,哪料,才数步就掉入水中……
要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

下列对病句的修改不正确的一项是()A:在通过高考这条独木桥面前,衡水中学“高考工厂”比起所谓的“素质教育”显示出更加实用。(在“实用”后面加上“的优势”)
B:背街小巷环境整治旨在通过建立长效的管理机制,从十个方面提升街巷环境。(将“提升”改为“改造”)
C:在陈学中的千亩农场里,看着绿油油的麦苗仿若一片绿色的海洋,让人不禁畅想到几个月后丰收的景象。(删去“看着”)
D:随着全国各地中小学校放暑假,使一群群“小候鸟”陆续迁徙来到广州,与在此打工的父母短暂相聚。(删去“陆续”)

有人说公务员是金饭碗,有稳定的收入和不错的福利,出现了千人共挤一座独木桥的现象;也有人说公务员是鸡肋,有的人进入机关后发现收入比很多行业都低,福利也不像人传的那么好。你对此怎么看?

我会写作。(任选一题作文,作文纸自备) 1.谈感想。  资料:战争让无数人失去了生命。据不完全统计,第一次世界大战持续了4年3个月,有33个国家参战,卷入战争人口达15亿以上,军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久,先后有60多个国家和地区参战,20多亿人卷入战争,死亡7000多万人。  现代战争给人类造成的破坏更加巨大。联合国儿童基金会2003年报告,自1990年至2003年,因为战争,世界有200万儿童死亡,600万儿童受伤或残疾。  战争给人类带来的灾难是深重的,特别是那些无辜的孩子。很多孩子因为战争失去了家园,成了难民。由于食物短缺,孩子们大多营养不良。使用某些违禁武器所产生的辐射,使许多战后出生的儿童,得了白血病或其他怪病。  根据以上资料,结合你平时在书、报、杂志上,电视、电影中看到的有关战争的画面,谈一谈你对战争的看法。再和战争中的儿童比较一下,你现在处在怎样的环境中,今后该怎样做。最后谈谈你认为怎样做,才能避免战争,让人们永远生活在和平之中。  把以上三个问题先想一想,再写一写,注意条理清楚,要表达出真情实感。题目自拟。 2.续编故事。  读《白羊和黑羊》的开头,展开你丰富的想象,续写这个故事,要求想象合理、立意新颖、故事情节生动。 

白羊和黑羊 

 村子里有一条小河,河面上有一座独木桥,白羊住在河的这一边,黑羊住在河的那一 边。有一天,白羊和黑羊都出门去。他们在独木桥上相遇了…… 

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