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创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
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目前对创造力的研究主要从()三方面进行研究。
A.创造力的结构
B.创造力的过程
C.创造力的产生
D.创造者个人
()是现代创造学的主要研究内容。
A、创造力研究
B、创造力执行
C、创造力开发
D、创造力过程
关于创造力的描述说法错误的是 ( )
A创造力与一般能力的主要区别在于其新颖性和独创性
B创造力主要通过聚合思维来体现
C变通性是创造力在行为上的一种表现
D智商高者创造力未必高
问题:[单选]下面说法中正确的是( )。
A.创造力与智力高度相关B.高智力者,创造力也高C.低智力者,创造力高D.智力与创造力呈正相关
A.创造力与智力高度相关B.高智力者,创造力也高C.低智力者,创造力高D.智力与创造力呈正相关
关于智力与创造力的关系,表述正确的是()
- A.智力是创造力的必要条件
- B.智力是创造力的充分条件
- C.智力与创造力是线性关系
- D.高智力者一定有高创造力