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48.健康管理的宗旨是有效的利用有限资源来大道最大的健康效果，因此要调动的积极因素包括
A个体和群体及整个社会的积极性
B健康管理师的积极性
C被管理者的积极性
D真个社会的积极性
E政府的积极性
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关于赫茨伯格双因素理论提出的保健因素和激励因素，以下说法正确的是()
A.控制激励因素，可以避免个体积极性下降。
B.控制激励因素，可以提高个体积极性;
C.控制保健因素，可以避免个体积极性下降;
D.控制保健因素，可以提高个体积极性;
健康管理的伦理关系一般是指在健康管理过程中（ ）所建立的各种关系。
A、健康管理机构与社会人群
B、健康管理提供者与服务对象
C、健康管理提供者之间
D、健康管理提供者、服务对象与社会、环境的关系
E、健康管理机构与服务对象
土地改革完成后，我国广大农民的生产积极性空前高涨。其积极性主要表现在（）。
A、个体经济的积极性
B、社会主义经济的积极性
C、互助合作的积极性
D、资本主义经济的积极性
为什么呢（ ）
A.学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介B.学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好C.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为不好，则学习效果不好D.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为好，则学习效果也好E.总体而言，学习动机越强，学习活动的积极性越高，从而学习效果越好
A.学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介B.学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好C.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为不好，则学习效果不好D.学习动机不强，学习积极性不高，学习行为好，则学习效果也好E.总体而言，学习动机越强，学习活动的积极性越高，从而学习效果越好
