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教育目的和教育方针既有区别又有联系,它们的区别主要在( )。

A教育方针的内容比教育目的更广泛 

B教育方针和教育目的具有内在的一致性

C教育方针在培养人的要求方面更明确

D教育方针的规定性更强

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评价一个组织是否有效,从质的规定性来看是做正确的事,即效果;从量的规定性来看是有效程度是正确地做事,即效率。

A、对

B、错

教育目的与教育方针的主要区别:教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方针强调“办什么样的教育,怎样办教育”。

A.正确

B.错误

下列关于教育方针的描述正确的有()。

A、教育方针由国家最高教育行政机关颁布

B、教育方针反映了统治阶级的要求和对人才的标准

C、教育方针是教育工作的出发点和归宿

D、既然教育方针具有稳定性,就应固定不变

下列关于教育规律与教育方针关系的看法中,错误的是()
A.教育规律和教育方针都是人们主观意志的体现B.正确的教育方针反映了教育的客观规律C.教育方针能替代教育规律D.教育方针是教育学研究的主要对象E.教育规律是制定教育方针的客观依据

我国现行的教育方针是()年,全国人大通过的《()》中规定的,它第一次通过立法的形式规定了我国国家的教育方针。

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