A过于谨慎,时时处处怕触犯文化成规
B失去了了解的意愿,缺乏跨文化学习的动力
C对不同的文化群体采取相同的工作方法
D以自己固有的观点来看待世界
在幼儿园中进行语言矫治,最普遍的安置形式是()
A、幼儿园成立专门的语言矫治班
B、在正常班级内特别关注语言障碍儿童
C、定期把全幼儿园患有语言障碍的儿童集中起来,由专门的教师辅导
D、成立专门的语言矫治幼儿园
如何实现跨国经营中的跨文化融合,它涉及哪些层次的融合,需要经历哪些阶段?跨文化融合对于实现跨国经营企业的总体目标有何意义?