甲电影公司拍摄了一部电影《蓦然回首》，同时甲电影公司指派公司员工乙创作了电影海报《蓦然回首》，其中对“蓦然回首”四字进行了艺术加工设计。观众丙看到该电影海报后便将其中经艺术加工的“蓦然回首”四个字申请了注册商标，核定服务项目为“交友服务、婚姻介绍所”等。丁电视台创办了一个娱乐电视节目叫《蓦然回首》，使用的字体与电影海报《蓦然回首》的字体完全相同。请回答下列问题：关于电影海报《蓦然回首》的说法，正确的是（）。
A、电影海报《蓦然回首》的著作权由乙享有B、甲电影公司在业务范围内有权优先使用电影海报《蓦然回首》C、电影海报《蓦然回首》是美术作品D、电影海报《蓦然回首》属于委托作品
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甲电影公司拍摄了一部电影《蓦然回首》，同时甲电影公司指派公司员工乙创作了电影海报《蓦然回首》，其中对“蓦然回首”四字进行了艺术加工设计。观众丙看到该电影海报后便将其中经艺术加工的“蓦然回首”四个字申请了注册商标，核定服务项目为“交友服务、婚姻介绍所”等。丁电视台创办了一个娱乐电视节目叫《蓦然回首》，使用的字体与电影海报《蓦然回首》的字体完全相同。请回答下列问题：申看到电影《蓦然回首》大卖，便私自录制了5000张复制件进行销售，申将面临（）责任。
A、赔偿损失B、罚款C、有期徒刑D、罚金
A．电影海报B．影视评论C．演员简介D．新闻报道
A.照片、素描、草图
B.绘画、电影海报、施工蓝图
C.工程设计图、产品设计图、地图、示意图
D.电子地图、卫星扫描图、计算机屏幕显示
某老师在讲高中思想政治必修三《文化生活》第一单元第一课第二框题《文化与经济、政治》时，针对课程设计了如下一个教学环节，试分析该老师采用了何种教学方法，并加以说明。【解决的问题】文化在综合国力竞争中的地位、作用以及提升文化竞争力的措施。【解决的方案】展示图片、引用材料、播放音乐，学生以小组为单位进行专业化讨论，教师适时引导。由小组发言人进行总结，其他同学补充。（注：突出专业化讨论的作用，充分发挥学生在学习中的主体作用，主要通过学生的主体作用和师生的互动来解决问题）展示《大长今》剧照，并配文字说明、展示《功夫熊猫》和《花木兰》剧照。【问题设计】对比上面两则材料，谈谈你的感受。【设计意图】展示熟悉的《大长今》和美国电影海报，学生总会有一种少了点中国文化的遗憾。再看看韩国注重开发文化资源，抓住机遇大力发展文化产业，而我国作为文化资源大国却是文化卢业弱国，感受文化竞争力在综合国力竞争中的地位越来越重要，使学生有一种沉重的责任感，并激发学生好好学习科学文化知识，为发扬民族文化奠定基础。
B:香港的物价水平居全国之首
C:香港的内里的社会问题与内地城市是相同的
D:香港的中产阶级首鼠两端，政治口号空洞
