问题详情
请阅读材料,并回答相关问题。先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔于1960年提出的一个重要概念.也是他在教学理论方面的主要贡献之一。根据奥苏贝尔的解释,学生面对新的学习任务时,如果原有认知结构中缺少同化新知识的适当观念,或原有观念不够清晰或巩固,则有必要设计一个引导性材料,便于学生完成新的学习任务。这种引导性材料被称为先行组织者。问题:(1)请以“溶解度”教学为例,列出三种引导性材料。(2)化学教学中设计的“先行组织者”具有哪些教学意义
相关专题: 引导性 组织者
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
请阅读材料,并回答相关问题。先行组织者是美国教育心理学家奥苏贝尔于1960年提出的一个重要概念.也是他在教学理论方面的主要贡献之一。根据奥苏贝尔的解释,学生面对新的学习任务时,如果原有认知结构中缺少同化新知识的适当观念,或原有观念不够清晰或巩固,则有必要设计一个引导性材料,便于学生完成新的学习任务。这种引导性材料被称为先行组织者。问题:(1)请以“溶解度”教学为例,列出三种引导性材料。(2)化学教学中设计的“先行组织者”具有哪些教学意义
正式设立中国外汇交易中心,中国外汇交易中心作为银行间外汇市场具体()的地位得以明确。
A、组织者和监督者
B、组织者和维护者
C、组织者和运行者
D、监督者和运行者
[单项选择题]城市规划中控制性规划的控制内容分为()两部分。
A.引导性和法制性
B.规定性和引导性
C.规定性和法制性
D.引导性和强制性
A.引导性和法制性
B.规定性和引导性
C.规定性和法制性
D.引导性和强制性
改革开放与对外贸易体制改革的关系体现的是______和______制度变迁的结合。()
A.引导性;规范性
B.局部;整体
C.强制性;引导性
D.整体;局部
A.引导性;规范性
B.局部;整体
C.强制性;引导性
D.整体;局部
教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()。
A、直接性、引导性和简捷性
B、直接性、被动性和简捷性
C、间接性、被动性和简捷性
D、间接性、引导性和简捷性