小明发现关于x的方程★x﹣6=9中的x的系数被污染了，要解方程怎么办？他翻开资料的答案一看，此方程的解为x=﹣3，则★是[]
A．3B．﹣3C．5D．﹣5

体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题，编制了一套《生命线》情境教材，发展青少年人际技能，它包含三部分

• A.敏感性、证明规则、你怎么办
• B.敏感性、证明规则、你期望什么
• C.敏感性、你期望什么、你怎么办
• D.证明规则、你期望什么、你怎么办

如果你被录用，单位派你到一下属单位蹲点，而下属单位的工作人员对你并不支持，甚至有人对你进行刁难，在这种情况下，你怎样开展工作？领导让你负责紧急处理一件事，但应配合的人不但不配合反而从中作梗，你怎么办？遇到挫折怎么办？

如果你是主管，你的一名员工上班时间上网打游戏，被你看到的同时也被另一名员工看到，你应该怎么办？如果有些员工纪律性松懈，你怎么办？

　　体谅模式对立者围绕学生普遍感到困惑的人际与社会问题，编制一套《生命线》情景教材，发展青少年人际与社会技能，这套教材包括三个部分，分别是（)、

　　A.敏感情性、证明规则、你怎么办

　　B.敏感情性、证明规则、你期望什么

　　C.敏感情性、你期望什么、你怎么办

　　D.证明规则、你期望什么、你怎么办