目标管理的理论基础是（）。

A、人本主义

B、效率主义

C、人本主义和自由主义的结合

D、人本主义和效率主义的结合

目标管理的理论基础是()

A.人本主义与效率主义的结合

B.人本主义

C.效率主义

D.专业化与人性化的结合

现代领导方式总的趋势是()

A.人本主义和专制主义

B.人本主义和民主主义

C.效率主义和环保主义

D.民主主义和专制主义

（）强调课程设计和教学过程要遵循一定的顺序与步骤，（）高度重视学习中的情感因素？

A、行为主义流派，人本主义流派

B、建构主义流派，认知学派

C、人本主义流派，行为主义流派

D、建构主义流派，人本主义流派

（单选题）新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（）

A人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。

B人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。

C人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论。

D人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论。