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根据对“管理”定义的分析得出,管理的对象是()。
A组织活动
B组织目标
C组织资源
D组织活动和组织资源
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习题:下列各选项中,()属于管理的对象。
A.组织资源和组织目标B.组织资源和组织活动C.组织目标和组织活动D.组织中的人
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(单选题)小学英语教学要以活动为主,但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是()。
A用活动吸附、处理课本
B围绕学期教学目标和课本相关重点组织活动,既搞活动,也读课本
C根据课本需要组织活动
D课堂搞好活动,课外读课本
可以不受指挥人员的数量及中间管理层次多少的限制,在大型组织活动或大规模的组织活动中尤显重要的指挥类型是()
A、直接指挥
B、间接指挥
C、命令式指挥
D、指导式指挥
把组织活动的特点和参与组织活动的员工的特点结合起来,把每个员工安排在适当的领域中积累知识、发展技能,这体现了组织设计的()
A.责权对等原则
B.专业化分工原则
C.目标统一原则
D.有效管理幅度原则
参与者构建和决定了组织的结构,其作用包括( )。
A、维持组织运行的必要手段
B、促使组织活动的顺利进行
C、保证组织的持续性
D、为组织带来创新和改革
E、维护组织活动统一性的工具