体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性。其中最重要的是（）。

A健身性

B教育性

C文化性

D竞赛性

下列选项中，不属于体育与健康课程性质的是（）。

A基础性  

B实践性

C健身性

D竞技性

体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性。其中最重要的是（）。

A健身性

B教育性

C文化性

D竞赛性

健身性健美操的动作简单，实用性强，（），并均以对称的形式出现。

A、音乐速度较慢，动作没有重复

B、音乐速度较快，动作多有重复

C、音乐速度较快，动作没有重复

D、音乐速度较慢，动作多有重复

按照目的任务和国外的惯例，健美操运动分为（）两大类，在我国还有一种表演性健美操。健身性健美操包括有（），竞技性健美操有（）五项。

推广广播体操原本是一件强身健体、全民运动的大好事，却引来不同声音，诸如绑架童年说、政治身体说、集体主义塑造说，等等。诚然，一套广播体操代表着一个特定的时代、一段特定的成长历程、一个特定的集体主义记忆，不可避免地会被打上时代的烙印、意识形态的印迹，但这并不影响广播体操科学、健身、普及和趣味等特性发挥。作为在清脆嘹亮有力的口令下成长的一代，笔者并未感觉被广播体操绑架、被政治染色,反而在做操中调整了心态、放松了精神、陶冶了情操，至今强壮、硬朗的身子骨不能说与当时坚持锻炼没有关系。
下列说法，不符合作者对广播体操的认识的一项是（）。
A.推广广播体操有利于强身健体，促进全民运动
B.广播体操具有科学性、健身性和趣味性
C.作者得以保持健康的身体和坚持做广播体操有一定的关系
D.广播体操虽然是时代发展的产物，但并不具有意识形态的印迹