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20、在语言障碍矫治中,利用多种符号,如绘画、舞蹈、音乐符码、文化符码、动作符号等多种符号活动来开展对儿童语言障
碍的矫治,这种方法叫做()8-238[1分]
A.多重刺激法
B.日常交往法
C.自然情境法
D.全面交流法
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