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教师先准备预备性材料，设想教学进程，然后呈现给学生，并从中抽象出新信息的教学策略属于（）。
A．概念形式策略
B．先行组织者策略
C．认知发展策略
D．行为练习策略
相关专题： 预备性 教学进程 组织者
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