案例分析题：美国华裔史学家巨家何炳棣先生(1917--2012)在接受记者采访时曾这样说：“言传身教对我一生影响最深的莫过于我的外祖母。外祖母在我幼年时所说的一句话，我终生铭记在心。小时候，每次吃饭时，外祖母都会说菜肉能吃尽管吃，但总要把一块红烧肉留到碗底最后一口吃，这样老来才不会受苦。”何炳棣先生认为，外祖母这句话在一个五六岁的儿童脑海里，渗进华夏文化最基本的深层的敬始慎终的忧患意识!外祖母这句话，使何炳棣一生都不敢有丝毫的懈怠，不论何时，不论做何事，他都要做到敬始慎终，一丝不苟。
请运用弗洛伊德的精神分析理论关于人格发展的观点，分析说明何炳棣先生“敬始慎终，一丝不苟”人格特征的形成过程，并简要说明这对儿童教育的启示。
相关专题： 外祖母 这句话
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B．五
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课外阅读。
牛顿的故事
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问；“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看．出是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。 牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。1．这篇短文共有__\_个自然段，第2自然段主要写了___________。2．这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）a．牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。（）b．牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。（）c．牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。（）3．我来考考你！牛顿是（）国的（）学家。
下列哪一项亲属不属于某人的二级亲属？（）
A、叔、伯、姑
B、父、母
C、祖父、祖母
D、外祖父、外祖母
E、舅、姨
