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下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是( )。
A.破坏叶绿体外膜后,不能产生
B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加、和后,可完成碳反应
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《普通高中生物课程标准(实验)》关于“光与光合作用”具体要求是:掌握光合作用的光反应和暗反应过程及其相互关系。某教材沿着光合作用的发现历程,对光合作用的光反应和暗反应这两个阶段。从物质变化和能量转化的高度做深入的探讨和研究,引导学生从物质和能量转化的角度去理解光合作用的反应过程,掌握本节重点。依据上述,确定本节课的教学重点、教学难点并结合教学内容,设计一个教学环节:如何突破重难点——光反应和暗反应。
下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是()。
A、因为叶绿体呈绿色,在绿光照射下,光合作用强度最大
B、叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C、光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
D、光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO分子合成一个三碳化合物
在叶绿体中,与光合作用的光反应正常进行相适应的结构是()。
A.叶绿体外膜
B.叶绿体内膜
C.基粒中囊状结构的薄膜
D.基质
下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是( )。
A.破坏叶绿体外膜后,不能产生
B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变
C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短
D.离体的叶绿体基质中添加、和后,可完成碳反应