搜题
问题详情
下列少数民族政权及其创建者之间对应关系完全正确的一组是()。
A.鲜卑族：前秦：拓跋珪
B.契丹族：辽：耶律阿保机
C.蒙古族：元：成吉思汗
D.女真族：后金：皇太极
相关专题： 皇太极 创建者 少数民族
未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
《WS/T482-2016卫生信息共享文档编制规范》中，以下关于文档头管理数据说法不正确的是：（）
A、文档创建者元素应至少出现1次或多次，一分文档可以由多个创建者完成，创建者只能是人
B、文档保管者是负责管理维护卫生信息文档的机构或组织
C、法定审核者是对文档直接起到法律效应的审核人员或组织机构
D、管理数据具体内容涵盖文档创建者、文档审核者、文档保管者、其他参与者、文档创建时间等
E、文档创建时间表示共享文档第一次创建出来的时间，数据类型为TS
（)，应当防止他人利用其提供的互联网服务、网络空间进行涉毒违法活动、传播涉毒违法有害信息。
A、各类互联网服务提供者及管理者
B、各类互联网服务提供者及网络空间的创建者
C、各类互联网服务提供者及网络空间的创建者、管理者
D、各类网络空间的创建者、管理者
阅读下面材料。回答问题。江苏的某位教师在讲授“满洲的兴起”时，穿插了这样一些乡土教育内容，如：第一，后金都城赫图阿拉的遗址(今辽宁新宾老城)。第二，沈阳故宫(清初努尔哈赤、皇太极的宫殿)的图片展示。第三，东陵(努尔哈赤的陵墓)与北陵(皇太极的陵墓)的介绍。(1)以上是某教师利用乡土资源的教学片段，请对此教学设计做出评析。(2)如何合理利用乡土资源教学请举例说明。
材料：江苏的某位教师在讲授“满洲的兴起”时，穿插了这样一些乡土教育内容，如：第一，后金都城赫图阿拉的遗址(今辽宁新宾老城)。第二，沈阳故宫(清初努尔哈赤、皇太极的宫殿)的图片展示。第三，东陵(努尔哈赤的陵墓)与北陵(皇太极的陵墓)的介绍。问题：(1)以上是某教师利用乡土资源的教学片段，请对此教学设计做出评析。(8分)(2)如何合理利用乡土资源教学?请举例说明。(8分)
“需求层次理论”的创建者是（ ）
A.马斯洛
B.泰罗
C.麦格雷戈
D.赫茨伯格
