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我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是( )。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)‘B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997"年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。
A.基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动
B.基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动
C.基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感,职业道德观念和职业道德习惯的活动
D.基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动
教师职业道德修养主要包括()。
A、职业道德意识修养和职业道德行为修养
B、职业行为规范和职业道德规范
C、职业道德行为修养和职业行为规范
D、职业道德意识修养和职业道德规范
下列关于基金职业道德修养的说法错误的是()。
A树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径
C基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念
D基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
(2016年)下列关于基金职业道德修养的说法错误的是()。
A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径
C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念
D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径
C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念
D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
职业道德意识包括哪些方面?
A.职业道德认识
B.职业道德信念
C.职业道德意志
D.职业道德情感