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从各地反映的情况看，持续用力深化“三严三实”专题教育，还存在着一些问题：()，总想松口气、歇歇脚；()，把自己摆进去不够，触动思想、触及问题不够；有的避实就虚、避重就轻，对不严不实问题缺乏动真碰硬的勇气；()，只是一般性地提要求，缺乏有效的督导。对这些问题，必须高度重视，采取有力措施加以解决。①有的对下指导不力②有的有厌烦、懈怠情绪③有的联系实际不够
A、②①③B、②③①C、③②①D、①②③
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下面这段话中，横线处衔接最恰当的一项是（）面对世界万事万物的这种复杂性、多样性，站在正确立场上的聪明人并不会茫然失措。。掌握了一般性之后，再努力去掌握具体事物的特殊性，这就可以使认识达到比较精确的地步了。A:因为它们既然有规律可循，那就具有一般性
B:因为它们既然有一般性，那就有规律可寻
C:因为我们不止能掌握事物的一般性，还能掌握它的特殊性
D:因为我们既然能掌握事物的一般性，就能掌握它的特殊性
B:因为它们既然有一般性，那就有规律可寻
C:因为我们不止能掌握事物的一般性，还能掌握它的特殊性
D:因为我们既然能掌握事物的一般性，就能掌握它的特殊性
下列属于定期保管的企业管理类档案有（）。
A、本企业资本金管理、资产管理的一般性文件材料
B、本企业召开会议、举办活动的一般性文件材料，发布的一般性公告
C、本企业机构演变、人力资源管理的重要文件材料
D、本企业资产和产权登记、评估与证明文件材料
在合理划分中央和地方事权与支出责任逐步推进转移支付制度改革中，属于中央地方共同事权的，由中央和地方共同分担支出责任，中央分担部分通过（）委托地方实施。属于地方事权的，由地方承担支出责任，中央主要通过（）给予支持，少量的引导类、救济类、应急类事务通过（）予以支持，以实现特定政策目标
A、一般性转移支付，一般性转移支付，专项转移支付
B、一般性转移支付，专项转移支付，一般性转移支付
C、专项转移支付，一般性转移支付，专项转移支付
