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学校组织特征的独特性表现在（）
A.实体性、目的性、系统性B.垄断性、非志愿性、公益性C.目的性、程序性、系统性D.垄断性、目的性、公益性
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小学生感知的有意性、目的性逐渐提高,会从无意性、情绪性过渡到有意性和目的性。()
此题为判断题(对，错)。
[单项选择题]管理活动分为()。
A．计划性与非计划性
B．程序性活动与非程序性活动
C．目的性与非目的性
D．经济性与非经济性
A．计划性与非计划性
B．程序性活动与非程序性活动
C．目的性与非目的性
D．经济性与非经济性
学校组织特征的独特性表现在（）
A.实体性、目的性、系统性B.垄断性、非志愿性、公益性C.目的性、程序性、系统性D.垄断性、目的性、公益性
A.实体性、目的性、系统性B.垄断性、非志愿性、公益性C.目的性、程序性、系统性D.垄断性、目的性、公益性
关于垄断性工资差别的说法，错误的是（ ）。
- A在市场发育不完全情况下可能会出现因制度原因造成的垄断性工资差别
- B因自然性垄断造成的工资差别有其存在的合理性
- C政府应当消除一切垄断性工资差别
- D文体明星获得的高新是垄断性工资差别的一种表现形式
