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从_________入手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。
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下列有关创造性和智力关系的描述,正确的是( )
A、智商高的人,创造性肯定高
B、创造性高的人,智商肯定高
C、智商低的人,创造性不可能高
D、智商高的人,创造性有可能低
创造性行为的类型包括
A.科技进步型的创造陛行为
B.技术发明型的创造性行为
C.科学发现型的创造性行为
D.艺术塑造型的创造性行为
E.组织管理型的创造性行为
创造性心理活动的核心是()
A.创造性人格品质B.创造性适应品质C.创造性思维品质D.创造性认知品质
A.创造性人格品质B.创造性适应品质C.创造性思维品质D.创造性认知品质
人的创造性行为是以下哪几方面的函数?
A.人的主观因素创造性能力
B.创造性需要
C.创造性动机
D.物质环境
E.社会环境
(2015江西)创造性与智力的关系是()。①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商,反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性,也可能有低创造性
A①②
B③④
C①③
D②④