问题详情

在小组结束阶段,社会工作者帮助组员保持小组经验的正确方法是(  )。
A.让组员在小组中模拟练习他们学到的行为规范B.评估组员参加小组的心理感受和行为改善情况C.协助组员从小组中获得新的认知并转变为行动D.提醒组员注意小组目标或与其一致的个人目标

相关专题: 行为规范  

未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。 收藏该题
查看答案

相关问题推荐

下列关于行为规范的叙述,不正确的是:()。

A、行为规范具有制约作用

B、行为规范具有导向作用

C、行为规范都通过强制手段来实施

D、行为规范具有强化作用

[单项选择题]法律不同于其他社会规范的重要特点是()。
A.法律是调整人的行为和社会关系的行为规范
B.法律是由国家制定或认可的行为规范
C.法律是规定权利和义务的行为规范
D.法律是由国家强制力保证实施的行为规范
(单选题)对组织行为规范的审核表明,该规范旨在提高职员的道德水平,且组织员工非常熟悉这些规定。然而仍有某些员工不遵守该规范。为提高效果,行为规范应当包括:()

A所有员工必须定期复习和学习行为规范。

B鼓励员工参与行为规范的制定。

C行为规范的内容和目的公开化。

D对于违规事件规定惩戒条款。

平等互爱、尊老爱幼、和睦团结,是对公务员()所作的规范要求。

A.交际行为规范

B.业务行为规范

C.政治行为规范

D.婚姻家庭行为规范

“忠诚职业,尽职尽责,正确处理同行同事间关系,互相尊重,和谐共事”体现了A:爱岗敬业,团结协作的行为规范
B:乐于奉献,热心公益的行为规范
C:严谨求实,精益求精的行为规范
D:遵纪守法,依法执业的行为规范E.优质服务,医患和谐的行为规范
联系客服 会员中心
TOP