后习俗水平包括社会契约定向阶段和（　　）。
A.遵守法规和秩序定向阶段B.相对功利定向阶段C.普遍性伦理准则阶段D.“好孩子”定向阶段

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我国义务教育具有三个特征是（　　）。

A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、免费性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性

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法是由国家制定或者认可的社会规范，具有国家意志性和普遍性。关于法律的普遍性，下列说法错误的是
A.因为法律具有普遍性，所以相同的事项和相同的主体适用相网的法律
B.法的普遍性，在国家权力管辖范围内普遍有效
C.法的普遍性以其规范性为前提和基础
D.法既然具有普遍性，那么也就具有绝对性和无限性

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下列关于法的普遍性的说法，不正确的有：
A.法律的普遍性意味着法律效力的重复性B.法律的普遍性意味着相同主体和相同事项适用相同的法律C.法律的普遍性并不意味着某国的法律完全不可能在域外发生效力D.法律的普遍性意味着任何一部法律的效力都是及于一国的全部范围

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我国义务教育阶段的课程计划所具有的特征是（　）。

A.科学性、普遍性、基础性

B.强制性、普遍性、基础性

C.强制性、基础性、科学性

D.强制性、普遍性、科学性

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