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对于基层管理人员而言,()是最重要的。 A:专业技能B:人文技能C:理念技能D:协调技能

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对培训效果进行行为评估,评估单位应为() A:培训单位B:受训者的直接主管C:培训教师D:受训者的单位主管
()效标更适用于评价人际交往频繁的工作岗位。 A:行为B:结果C:特征D:综合
()不是由考评者的主观性带来的。 A:对比偏差B:自我中心效应C:分布误差D:评价标准误差
()不属于绩效考评结果的分布误差。 A:宽厚误差B:苛严误差C:中间倾向D:相似偏差
()是企业管理的中坚力量。 A:高层管理人员B:中层管理人员C:基层管理人员D:一线管理人员
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