阅读以下案例，请依据心理学分析这则案例。教学生识字有很多技巧，有一位老师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。这些教法有何心理学依据

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[单选]应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和（）
A．消费社会心理学
B．学习社会心理学
C．政治社会心理学
D．群体社会心理学

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关于管理心理学的学科演进过程，以下说法正确的是()

A.行为科学学派——人际关系学派——工业心理学——管理心理学

B.工业心理学——人际关系学派——行为科学学派——管理心理学

C.工业心理学——行为科学学派——人际关系学派——管理心理学

D.行为科学学派——工业心理学——人际关系学派——管理心理学

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（单选题）不属于医学心理学分支学科的为（）

A变态心理学

B健康心理学

C神经心理学

D药物心理学

E教育心理学

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