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为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(  )。
A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

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我国城乡特殊困难未成年人教育救助的申请人是(  )。

  • A未成年人的父母

  • B未成年人的近亲属

  • C未成年人本人或监护人

  • D未成年人所在地的居民委员会

为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(  )
A.保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯

以下()做法体现的主要不是针对未成年人发展权的保护。

A.不得歧视女性未成年人

B.父母为未成年人提供发展所需的生活条件

C.预防未成年人沉迷网络

D.禁止对未成年人实施家庭暴力

E.向正在抚养在学未成年的贫困家庭提供教育救助

下列关于未成年人被收容教养的说法,正确的有( )。

A.未成年人被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受文化知识、法律知识教育

B.对没有完成义务教育的未成年人,被收容教养期间,执行机关应当保证其继续接受义务教育

C.解除收容教养的未成年人在复学后,学校应将其与其他同学隔离开来,单独教育

D.解除收容教养的未成年人,在就业方面与其他未成年人享有同等权利

E.解除收容教养的未成年人,在升学方面与其他未成年人享有同等权利

《未成年人保护法(修订稿)》中规定:“未成年人不得擅自约见网友;未成年人不得沉迷网络和电子游戏。”此规定的内容更多的强调的是()。

A、对未成年人的社会保护

B、对未成年人的家庭保护

C、未成年人要加强自我保护

D、对未成年人的司法保护

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