(2015安徽)与家庭教育、社会教育相比较，学校教育在人的发展中起主导作用。其原因是()。
A学校教育是有目的、有计划地培养人的活动
B学校教育对人的影响全面而且系统
C学校教育有专门的教师来负责教育教学活动
D学校有运动场所、图书资料

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问题：[多选]和一般教育活动相比，学校教育的特殊性主要体现在(　　)。
A.以提高效率为目的B.有一定的规章制度C.学校教育是由专职机构和专职人员来承担实施D.学校教育的目的性、组织性、计划性最强

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五脏指的是()

A.学会组织

B.专业研究机构

C.各大学的社会学系

D.图书资料中心

E.出版物

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影响人格发展的社会因素（）。
A.家庭教养方式、学校教育、同辈群体B.家庭教养方式、学校教育、社会环境C.父母性格、学校教育、同辈群体D.家庭教养方式、校风校纪、同辈群体

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[单项选择题]遗产，是指公民死亡时遗留的个人合法财产，其范围包括：公民的收入，房屋、储蓄和生活用品，林木、牲畜和家禽，文物、图书资料，法律允许公民的生产资料，著作权、专利权中的财产权，其他合法财产和个人承包应得的收益。遗赠财产是遗产的一部分。
下列不是遗产的是()
A．死者个人承包应得的收益
B．死者的著作权
C．患了绝症的老人的图书资料
D．遗赠财产

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非学校教育和学校教育联系方式的变化轨迹是：最初完全是（），奴隶社会后形成了两者并列的结构形式，义务教育实施以来，学校教育逐渐成为整个教育活动的核心。

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