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电缆径路应避开酸、碱、盐聚集，石灰质，污水，土质松软和承受重压可能发生大塌陷危险的地带。
A、对
B、错
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初中生物《软体动物》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)联系生活，导入新课多媒体展示用贝壳组成的装饰品。设疑：这些贝壳的动物是什么样子的?它们属于什么动物?(二)合作探究，学习新知1.软体动物的主要特征指导学生观察大屏幕中的贝壳图片，教师询问：你喜欢图中的贝壳吗?长有这些贝壳的动物是什么样子的?教师讲述：由于贝壳内的身体非常柔软，因而称为软体动物。像河蚌、扇贝、文蛤这些软体动物，它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，因而称为双壳类。题目来源于考生回忆设疑：(1)贝壳的作用是什么?(2)你所观察到的动物靠什么结构运动的?又是靠什么结构呼吸的?(3)试着想一想，它是如何获取食物的?学生认真思考后回答。(贝壳具有保护作用。依靠足运动，用鳃呼吸。通过入水管将水吸入体内，摄取水中的食物颗粒并排出食物残渣，然后再通过出水管将水排出体外。)引导学生结合教材总结软体动物的主要特征。2.软体动物与人类生活的关系大屏幕展示软体动物在人类生活中的运用，引导学生结合生活经验自由发言，归纳、总结软体动物与人类生活的关系：(1)水产养殖：贝类富含蛋白质和多种维生素，低脂肪。(2)药用：鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉。(3)螺壳和珍珠是很好的装饰品。(4)有些软体动物也对人类有一定危害，如钉螺。(三)课堂小结，当堂检测师生共同总结本节所学，进行习题当堂巩固。【板书设计】【答辩题目解析】1.谈谈对于本节课导入方法的认识。2.乌贼有贝壳吗?
电缆径路应避开酸、碱、盐聚集，石灰质，污水，土质松软和承受重压可能发生大塌陷危险的地带。
A、对
B、错
土壤中含铁较多，一般情况下植物不缺铁。但在（）性土或石灰质土壤中，铁易形成不溶性的化合物而使植物缺铁。缺铁最明显的症状是（）叶缺绿发黄，甚至变为黄白色。
双壳纲（Bivalvia）是软体动物门中的重要类群，它的石灰质外壳为研究者提供了很多可用的信息。现有一双壳纲动物的外壳内面观如下图，判断下列说法中，正确的是：（）
Aa、e分别为前、后闭壳肌痕，其两端分别与左右两壳相连，肌肉收缩可使壳关闭
Bb、c分别为前、后伸足肌痕，可控制伸足的动作，还与足血窦压力变化有关
Cd、b分别为前、后缩足肌痕，其收缩可使足收回壳内
Df为外套膜痕，外套膜是由内脏团背侧的皮肤褶皱向下延伸而形成
筒压法所测试的砂浆品种及其强度范围，石灰质石粉砂与中、细砂混合配制的水泥石灰混合砂浆和水泥砂浆（简称石粉砂浆），砂浆强度为（）MPa。
A、2.5～15.0
B、2.5～20.0
C、5～15.0
