近日，我国把足球纳入学校体育课程教学体系，将其作为体育课必修内容，为学生提供学习足球的机会，将学生足球特长水平纳入学生综合素质评价，写实记录，形成档案。针对这一做法，结合素质教育的相关内容，下列说法不准确的是（）。
A、有利于促进学生的全面发展
B、有利于促进学生的个性发展
C、有利于增强学生的身体素质
D、有利于提升学生的学业成绩

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实施潍坊创业大学诸城分校提升工程，完善()教学体系。

A.组织驱动

B.创新驱动

C.管理驱动

D.服务驱动

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下列说法有悖终身教育理念的是
A.家庭学习贯穿于人的一生
B.学校教育不再享有教育的垄断权
C.终身教育从正规学校教育结束时开始
D.当地社会在终身教学体系中起着重要作用

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简述凯勒个别化教学体系的特征。

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体育与健康教学体系中的主要要素有（）。

A、教师、学生

B、教学内容

C、教学环境

D、A和B

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下列说法有悖终身教育理念的是

　　A.学习贯穿人的一生

　　B.学校教育不再享有教育的垄断权

C.终身教育从正规学校教育结束时开始

　　D.当地社会在终身教学体系中起着重要作用

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