小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯，因此他们要（）。

A、适应市场经济的惯例，把学生和家长当作顾客似的“上帝”

B、对学生爱若子弟，为家长分忧

C、适应学生的家庭生活习惯，提高学生和家长对自己的亲和力

D、培养学生自主学习、独立发展的意识，帮助家长建立正确的英语学习理念。

王某担任某县小学英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（　　）。
A.当地县教育局B.当地县人民政府C.当地市教育局D.省教育厅

请认真阅读下列材料，并按要求作答。
请根据上述材料完成下列任务：(1)简述小学英语教师在教学过程中的角色有哪些。(10分)(2)如指导小学生学习材料，试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标，设计导入环节和操练环节的活动并说明理由。(20分)

（单选题）小学英语课堂唱英语歌，应要求（）。

A曲调准确

B唱得有情感

C结合学生生活

D重在唱会歌词，产生背诵英语材料的作用

教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（　）。

A.一般性知识

B.条件性知识

C.本体性知识

D.实践性知识

材料一：“汉语拼音（jqx）”（人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文一年级上册）材料二：“百分数的认识”（人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下册）材料三：“let’stalkaboutthepast”（人教版义务教育课程标准实验教科书小学英语六年级下册）请根据以上材料任选其一进行教学设计。