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甲单位家属区新建工程项目通宵施工,施工噪声严重影响职工休息,构成侵权之债.此债中债权人是( ).

  • A甲单位

  • B施工单位

  • C行政监管部门

  • D甲单位职工

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甲单位家属区新建工程项目通宵施工,施工噪声严重影响职工休息,构成侵权之债.此债中债权人是( ).

  • A甲单位

  • B施工单位

  • C行政监管部门

  • D甲单位职工

教学区与家属区一墙之隔是中国大学校园的特色,这种现象既有有利的一面也有不利的一面。学校物业应如何在保持有利因素的同时化不利为有利?() A:敞开思路,在为教学、教师、学生服务的大前提下,不怕麻烦,不怕烦琐,不怕矛盾B:通过细致调研和周密探索,设计出有特色的管理方案和操作流程C:宽松管理D:提高物业服务人员化解冲突的能力E:尽量避免不必要的矛盾和麻烦
某单位为职工家属区宿舍楼统一装修,其厨房、卫生间墙面采用釉面陶瓷砖。墙砖粘贴半年后,经检查发现,约占总量25%的墙砖釉面开裂(胎体没有发现开裂),表面裂纹方向无规律性。另外,还发现部分墙砖有空鼓、脱落现象。釉面开裂的主要原因是什么?
[单选]甲单位家属区新建工程项目通宵施工,施工噪声严重影响职工休息,构成侵权之债。此债中债权人是()。
A.甲单位
B.施工单位
C.行政监管部门
D.甲单位职工

语文老师的帽子 

 我们的语文老师真有趣。他,大约四五十岁,身穿一套洗得发白的工作服,慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是,这么热的天,他却戴着一顶黄军帽。  这一天,第二节课的铃声一响,教室里静得出奇。语文老师诧异地着了我们一眼,走上讲台,一低头,这才发现讲台上放着一幅画。这时,我们都哄堂大笑起来,那画上的内容我们早知道了:一个光头的人,正拿着帽子往头上戴,旁边写着:请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来,屏住气等待着他大发雷霆,然后拂袖而去。可是,他看了画竞笑了起来: “既然大家都想看看我的头,那我就遵命了,可看了之后,你们须用文字把我 的头描写下来。”说完,他真的脱下帽子。  呀,这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤,像癞蛤蟆的疙瘩一样……大家面面相觑,说不出话来。  后来,我们的班主任替我们解了心中的谜。  原来,我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发,乌黑乌黑的,还带着自然弯曲呢。一次家属区失火,为救出邻居家的孩子,他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时,一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了,取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡……以后,语文老师就长年累月地戴着帽子。  听了班主任的话后,我们都低下了头,隐隐地感到不安与内疚,上次那幅画的作者刘东抽泣起来…… 1.联系上下文,理解下列词语在文中的意思。(1)取而代之:______________(2)面面相觑:[“觑”(qù)的意思是看,瞧]:__________________2.刘东画的那幅画,内容是____________________________________________________3.同学们“心中的谜”是指_______________________4.假如你也是这个班的一个学生,听了班主任的话后,你会怎样想?请写在横线上。 _______________________________ _______________________________

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